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80年前,这群创造了世界奇迹的中国人聚集在一起,用8年时间改变了整个中国!可他们后来的命运却……

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发表于 2018-1-24 10:15:01 |显示全部楼层

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请关注高会民个人微信:dushi8115

来源:德国优才计划(ToGermany),转载授权请与原作者联系

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最近随着电影《无问西东》的热映,

一群中国人,一所中国学校,

进入了大家的视线。


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这所学校,又穷又破,

可80年前,

这群人千辛万苦聚集在这里,

最终,使这所最穷的学校成为了,

“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。

就是:西南联大。


它仅仅只有3882名学生,

但他们当中却走出了:

2位诺贝尔得主,

4位国家最高科学技术奖得主,

8位两弹一星元勋,

173位两院院士和100多位人文大师,

可以说正是他们,改变了整个新中国!


可是你知道,

培育了如此多的人才,

带领这所学校走向辉煌的这群人,

他们当中的大多数后来的命运,

究竟都如何了吗?


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故事要从1937年说起。


七七事变爆发,日军屠戮中华大地,

学校不是军事机关,

却成为日军重点攻击目标,

南开大学被炸为废墟,

清华、北大的校园也都被日军占领。

偌大的中国,

竟无处安放一张平静的书桌。

于是有人提议高等教育干脆停办,

学生都上前线去打仗。

还有人主张大学为战争服务,

学化学的赶紧做炸药,

学物理的赶紧做枪炮

......


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而胡适却坚持:

战时的教育是常态的教育。


著名教育家竺可桢也认为,

一个国家,外患不足畏,

内忧不足惧,惟有一般领袖,

缺乏清新的头脑、远大的眼光、

坚强的意志最可怕。

因此绝不能单从国防的需要着想,

把大批学生送往前线。


正是在胡适、竺可桢等,

极具远见的知识分子的建议下,

中国开始建立联合大学。


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1937年,北大、清华、南开,南迁长沙联合组建长沙临时大学。
谁料12月,南京就陷落,武汉告急,长沙危在旦夕,国家亡了可以复兴,文化亡了就全亡了,为保存中国高等教育命脉,临时大学立即决定搬去昆明。

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国民政府教育部关于任命长沙临时大学负责人的密谕

当时师生们兵分三路,水陆兼进,

其中一条路线最艰苦,

要从长沙徒步到昆明,

翻山越岭3600里。


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文人长征,旷古未有,他们却在战火纷飞中进行了,一场中国教育史上最伟大的长征。

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徒步行军伊始,采用标准的军队行军方式,两路纵队沿道路的两侧齐头并进

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师生们沿途烧柴做饭


经过数月艰苦跋涉,

师生们终于到达昆明,

长沙临时大学改为西南联大。


1938年5月4日,

西南联大正式开课,

一段传奇,就此开始!


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管理一所大学已经很难,

更何况要管理联合大学,

光是几个校长由谁做主就争执不下,

许多联大都因此分崩离析,

可西南联大不仅没分裂,

还是所有联合办学的高校中,

唯一一所坚持到底的。


因为清华校长梅贻琦为人谦和,

他的口头禅就是:

“大概活着也许是,恐怕仿佛不见得”

这种吾从众的态度很少产生矛盾,

他处事也很公平,众人服气,

于是北大、南开两校校长主动退让。


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(点击图片,阅读梅贻琦的故事)


梅贻琦推崇教授治校,曾说:

所谓大学者,

非谓有大楼之谓也,

有大师之谓也。

而他用人不唯学历,不唯资历,

只凭真才实学。


沈从文小学都没毕业,也没著作,
可梅贻琦却力排众议,将他聘为西南联大教授。华罗庚、许宝騄当时才28岁,梅贻琦就将他们聘为正教授,如此用人之魄力,一时引起巨大轰动。
 zzwave.com沈从文

电影《无问西东》结尾有个彩蛋,

镜头一扫,所涉人物囊括了,

二十世纪中国大部分大师。


比如被胡适誉为国学的半壁江山,

连日本人都无比尊敬的王国维


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(点击图片,阅读王国维的故事)


被誉为全中国最博学的人,

堪比国宝,

三百年难得一遇的大师陈寅恪


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(点击图片,阅读陈寅恪的故事)

“20世纪最伟大的学者”,

通过学问而成“神”的钱锺书


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(点击图片,阅读钱锺书的故事)


还有连朱镕基总理都敬仰不已的,

真正高富帅,享誉世界的,

著名经济学家、教育家陈岱孙


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(点击图片,阅读陈岱孙的故事)


更有中国物理界的一代宗师叶企孙,

他为新中国培养了79名院士。

中国的23位两弹元勋,

一半,都是他的门生。


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(点击图片,阅读叶企孙的故事)


他们竟都是西南联大的老师!


不仅如此,

还有陈省身、吴有训、周培源、

吴大猷、朱光潜、闻一多、朱自清

……

300多个中国近代史举足轻重的名字,

如滔滔江流般,

都在西南联大这片大海汇合。


可谓是真正的,

大师云集,群星璀璨。


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西南联大的教师阵容,

可谓奢华至极,

它的教学条件,

却简陋得让人难以想象。


由于战火蔓延,国民政府,

大大缩减教育经费开支,

使得联大经费预算常常入不敷出。

一开始,联大连校舍都没有,

只能租借民房、会馆上课。


1938年8月,

著名建筑学家梁思成、林徽因,

也到了昆明,

梅贻琦便邀请他们设计校舍。


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1938年,西南联大部分教授合影,左起周培源、梁思成、陈岱孙、林徽因、金岳霖、吴有训。


两人很快拿出一套设计方案,

一所中国一流现代化大学跃然纸上。

可设计稿却被否定,理由是经费不足。


此后两个月,梁思成夫妇不停修改,

高楼变成了矮楼、

矮楼变成了平房,越改越简陋,

每改一遍林徽因都忍不住落一次泪。


当梁思成夫妇交出,

简陋的不能再简陋的最后一稿时,

梅贻琦却还是否定了设计稿,

希望能改成铁皮屋顶的茅草屋。

梁思成当时都忍不住愤怒了:

茅草房?不是每一个农民都会盖吗,

要我梁思成干什么?!


梅贻琦却恳切地对他说:

“大家都在共赴国难,思成,

用茅草来建大学是不得已而为之。

我们能不能用茅草把校舍做得,

尽可能好看点、好用点,

这还得靠你们支持。”

听完梅贻琦的话,梁思成哭了……


半年后,低矮简陋的茅草房,

填满了联大的校园,

谁能想到,它们竟是出自两位,

蜚声中外的建筑学家之手呢?


 zzwave.com梁思成、林徽因设计的西南联大校舍


校舍简陋,可昆明又多暴雨,

雨水常常从土墙漏到屋内,

雨滴打在铁皮屋顶上,

更吵得听不到任何人讲话。


经济系教授陈岱孙十分严谨,

时间把握准确,每次下课铃响,

他的课准准刚刚好也讲完,

可大雨常把他的计划打乱。


一次上着上着课,又下起了雨,

他只好停了下来,在黑板上,

写下四个大字:“停课赏雨”。

之后搁笔坐下,任雨水打湿肩膀,

遂袖手凝神、物我两忘。


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而联大师生的课除了会被雨打断,

更常会被敌机轰炸打断。


为断绝中华民族的文化,

那时日军就以联大为主要攻击目标,

所以,跑警报就成了他们的家常便饭。


著名作家汪曾祺那时也是联大学生,

他曾写过一篇《跑警报》:

“‘躲’太消极,‘逃’又太狼狈。

惟有这个‘跑’字于紧张中透出从容,

最有风度,也最能表达丰富生动的内容。


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危险来了,领导先走,

可校长梅贻琦却总是慢悠悠的,

从容地指挥师生先逃跑。

还有些男生特地趁此机会,

向爱慕的女生展示骑士风度。


在他们面前,生死关头,

竟也可以变得浪漫而诗意。


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1941年,日军轰炸联大校舍,造成部分教室、宿舍被毁。

不仅教学条件简陋,

师生们的生活条件,

更是差到常人难以忍受。


学校没钱,食堂做饭只能用陈米,

学生戏称之为“八宝饭”:

八宝者何?曰:

谷、糠、秕、稗、石、砂、鼠屎及霉味也。


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西南联大学生宿舍 zzwave.com简陋的学生宿舍,往往是三四十人一间


由于战时物价飞涨,

学生们吃不饱、穿不暖,

教授们的工资也无法养活家人。


华罗庚一家住在牛棚里,

每天被蚊虫折磨。 

吴大猷怕给学校抹黑,

装成乞丐去菜市场,

捡剩下的牛骨头给老婆熬汤治病。


有次朱自清在街上遇到乞丐来乞讨,

他说了一句:“我是联大教授啊”。

乞丐听了二话不说,掉头就走。

就连乞丐都知道他们有多穷!


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而这些穷的当当响的联大教授们,

他们可是大多留美归来,

原本都是西装革履,风度翩翩的。

如果那时选择留在国外,

他们定会生活的可以很滋润,

可他们却甘愿归国“沦落”为穷教授,

教书钱不够吃饭,

就自能如此各显神通。


校长梅贻琦,原本待遇极高,

有洋房有汽车还有专属司机,

可他为给老师学生发补贴,

 把自己的家当全都卖了,

夫人不得已都要到街上去卖米糕。


吴大猷开始养猪,

闻一多到大街上给人刻章赚钱,

朱自清和金岳霖等人组成种菜小组
......


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更难能可贵的是,

炮火连天,窘困至此,

联大师生却依旧弦歌不辍,

赓续中华文化命脉。


为躲避日军轰炸,

教授们大都住的分散,

很多教授每天要步行几十里路去上课,

可却从没有人迟到过。

国学大师刘文典就说过:

“我宁愿被日机炸死,也不能缺课”。


为保持独立之人格,自由之思想,

整个抗战期间,

西南联大更抵制了政府,

试图强加给学校的思想控制,

使校园成为了一座自由精神的堡垒。


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西南联大,正在上课的学生


曾就读联大的学生心田说:

“你想知道什么是联大吗?

这里没有升旗早操,

更没有纪念周训话,

也不像别的大学,

进去有一个月的新生训练,

灌输你什么校史和总裁言论。”


在这里,教师讲课绝对自由,

讲什么、怎么讲,全由自己掌握。

正因为自由,教授们极重创新,

都以开创性见解为荣,以照本宣科为耻。


大师陈寅恪上课从不带书,他说:

“前人讲过的,我不讲;

近人讲过的,我不讲;

外国人讲过的,我不讲;

我自己过去讲过的,也不讲。

现在只讲未曾有人讲过的。”

“四不讲”这样的高境界,

就连哈佛也找不出一个人能办到!


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诺贝尔奖得主杨振宁曾是联大的学生,

后来,杨振宁到美国深造,

师从著名学者费米和泰勒。

可他却惊奇地发现,

在美国课堂上的收获,

并不比在西南联大学到的多。


他还曾忍不住感慨:

“我在中国受到了最好的本科教育。”


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在这里,学生也能得到最大的尊重。

联大学生转系相当容易,

从外语系转到哲学系只需填一张表格,

其他什么要求都没有。

这使许多学生找到了,

自己真正热爱的专业。


教授们从不居高临下,

用条条框框约束学生们的个性。数理逻辑学家王浩,回忆在西南联大的时光时说:
“教师之间,学生之间,师生之间,不论年资和地位,可以说谁也不怕谁。课堂上,学生可以直言指出教师的错误,而教师不会生气,反而对学生更加欣赏。那时,做学问的风气就是这般纯良。”
后来很多联大的学生都曾感慨地说:一个好的体制应该,最大限度允许人的自由。没有求知的自由,没有思想的自由,没有个性的发展,就没有个人的创造力。西南联大为我们提供了这一切。


但自由并不意味着散漫,

联大的大考小考不断,

联大办学8年,近8000名学生报读,

但通过了考试毕业的仅有3800多人。

可见其要求的严格。


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联大的校训是“刚毅坚卓”,

这可绝对不是一句空话!


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联大的教授们,

在三尺讲台上兢兢业业,

走下讲台后,更严谨治学,

他们深知:

救国经世必以精神之学问为根基,

学术研究是立国兴邦的命脉所在。


在“又破又旧”的西南联大,

冯友兰写出了《新理学》、

周培源写出了《湍流论》、

陈寅恪写出了《唐代政治史述论稿》、

华罗庚写出了:

《堆垒素数论》、《数论导引》,

攻克了十多个世界数学史上的难题。

杨钟建的《许氏禄丰龙》、

熊十力的《新唯识论》、

金岳霖的《知识论》

……

一系列领先世界的研究成果,

在战火中相继问世!


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在西南联大时苦中作乐,一起郊游去。左起:周培源抱周如玲、陈岱孙、王蒂徵、金岳霖扶周如雁、朱自清、李济侗扶周如枚。


孔祥熙曾拨十万大洋给联大改善条件,

但联大师生全体投票,一致同意:

“将这笔钱捐给昆明人民,

以报收留之恩。”


1941年国难当头,

国家经济异常困难,教育部规定,

凡属行政工作的教授每人发一笔,

"特别办公费",

但西南联大的各院负责人却联名上书,

拒绝领受这项特别补助:

"抗战以来,从事教育者无不艰苦备尝……

十儒九丐,薪水尤低于舆台,

故虽啼饥号寒,而不致因不均而滋怨。"


林语堂上世纪40年代初,

路过昆明参观联大,

发出了这样的惊叹:

“联大师生物质上不得了,

精神上了不得!”


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联大的校歌,

借用《满江红》的曲调所作,

荡气回肠:

千秋耻,终当雪,

中兴业,须人杰,

便一城三户,壮怀难折,

多难殷忧新国运,动心忍性希前哲,

待驱逐仇寇复神京,还燕碣。


这首校歌,也绝不是随便唱唱的!


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西南联大短短8年的历史中,

竟有七分之一的学子奔赴前线,

以鲜血践行联大精神,

在最好的芳华之纪,

血洒疆场,青春无悔。


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在中国,

这样大规模的大学生参军是亘古未有

连校长梅贻琦都把儿女送去参了军。


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西南联大师生欢送从军抗日同学

西南联合大学纪念碑上,

共1178字的碑文,

字字句句,皆气势如虹:

今日之胜利,于我国家旋乾转坤之功,

而联合大学之使命,与抗战相终如。


碑后则刻录了834位,

联大勇敢参军学生的姓名,

而实际从军人数远大于其留名数,

这些学生在祖国存亡之际,

不愿安稳现世,更愿生命掷地有声,

不惜献出宝贵的年轻生命。


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国立西南联合大学纪念碑

1945年抗战终于迎来胜利,

之后西南联大宣布解散。


从开课到结束,

西南联大存在时间不过8年,

毕业学生3882人。

可从那些低矮的茅草校舍中,

却走出了:

8位两弹一星元勋、

2位诺贝尔奖得主、

173名两院院士、

100多位人文大师

……


西南联大还有大批人才,

成为了后来党和国家的领导人,

如费孝通、华罗庚、宋平、王汉斌、

彭珮云、朱光亚、钱伟长、孙孚凌

……

联大短短8年出的人才,

居然比北大、清华、南开30年还多。


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西南联大解散了,

可之后,有美国学者,

竟痴迷于西南联大而研究它20多年,

直到今天,

其他国家的学者也都不停地在研究,

他们都无法理解,为何这样一所大学,

能培养出那么多栋梁之才。


成为了世界教育史上的奇迹!


美国弗尼吉亚大学教授伊瑟雷尔说:

“这所大学的遗产属于全人类。”


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在简陋图书馆里刻苦学习的联大学子


抗战结束,联大解散,

新中国成立了,

当时西南联大的师生们绝大多数都选择了,

在巨大的历史转折关头留在祖国大陆。

蒋介石曾为抢人才费尽心机,

81名院士被国民政府列入抢救名单,

但只有22位选择去台湾,

其他59个全部选择留在大陆,

而其中大多数都是西南联大的教师。


可他们这些选择留下的,

之后的命运,却是凄凉无比!


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文革的这场文化浩劫,

开始了对知识分子,

特别是受过西方教育的,

自由主义知识分子的思想改造,

强迫他们放弃原有的价值观,

几乎所有的高校自由主义知识分子,

都被送去"革命大学"洗脑筋。


西南联大知识分子群的主体,

本就是出身清华的留美学生居多,

而他们在这场浩劫中所受打击之大,

都无法用“惨烈”二字来形容!


吴宓,中国比较文学之父。


“文革”时,他已年过古稀,

却依然遭到毒打,遍体鳞伤,

以至于多次昏死过去。

一次批斗,他被人从台上推下,

摔断双腿,落下了终身残疾。

可即使这样,老人却还不得不,

拖着残疾的双腿去扫厕所、刷尿池,

继续受到轮番的批斗,

还要遭到断水断饭的折磨,

不久后,他连双目都失明了。


1978年,一代大师吴宓,

在悲愤中病逝。


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著名历史学家、翻译家向达。


1966年11月,

他因病死在了劳动场。

而发病时,无人为其呼救。

一代学界宗师竟以这样惨烈的方式,

告别了世界。


剧作家陈铨成了“反动学术权威”,

他在南大扫厕所时,

被年轻教师痛打、被小孩子打骂,

1969,他带着无尽的悲哀去世。


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西南联大部分教师合影


国学大师刘文典,

为人光明磊落、不畏权贵,

连蒋介石都敢怒骂。

可那个年代他刚烈的性格,

必定要付出惨烈的代价。

最终,他因悲愤与绝望含冤病故。


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饶毓泰,

中国近代物理学奠基人之一。


杨振宁、李政道是吴大猷的学生,

而吴大猷却是饶毓泰的学生,

可见其学术地位之高。


文革时他备受凌辱,

在他去世前两天,

向来沉默寡言的他,

在教研室会议上说了这样一大番话:

解放前我们看到祖国落后,

被外国人看不起,很难过。

如何使中国富强起来呢?

当时想的是科学救国的道路。

我们这样的人已经老了,没有用了......


1968年10月16日,饶毓泰上吊自杀。


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潘光旦,近代中国著名的,

社会学家、优生学家和民族学家,

他博览群书,被称为活字典,

学生时代就折服了梁启超。


可文革时,

他却被辱骂为“流氓教授”,

他本就残疾,只有一只脚,

残疾年迈的他依旧躲不过红卫兵的迫害,

他被赶到清华一角,

像畜生一样爬行着除草......


1967年5月,潘光旦病重,

却不获医治,惨痛哀号数日。

6月10日,隔壁的费孝通来看他,

他向费孝通要止痛药,

费孝通没有,他又要安眠药,

费孝通也没有。

后来,费孝通将潘光旦拥入怀中,

最终, 潘光旦停止了呼吸。

费孝通忍不住哀叹:

日夕旁伺,无力拯援,

凄风惨雨,徒呼奈何。


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国宝级大师陈寅恪,

学贯中西,通晓十余种语言,

在文革期间成了重点被打倒对象,

当时他身患多病,双目失明、膑足,

但那些造反派没有放过他,

强迫他搬到连乞丐都不住的地方。

甚至把高音喇叭放到他的床底下。


在生命最后的两百天里,

骨瘦如柴的他,

一语不发,只是不停地流泪。

之后在痛苦,无奈中,

惨烈地离开了人世。


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著名史学家吴晗,

在文革开始后,

精神到肉体就都惨遭摧残。

1966年夏,吴晗被关了起来,

但批判并未停止,反而愈演愈烈。

1969年,吴晗被迫害致死,

死前头发被拔光,

其骨灰至今下落不明。

他的妻子袁震也被迫害致死,

死后双眼半睁,面颊上还有几滴泪珠。

而吴晗的养女吴小彦,

也在狱中自杀身亡。

是真正的家破人亡!


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不仅活着的没放过,

连已经死了的都不放过。


文革爆发后,著名教育家张伯苓,

和他夫人的合葬墓地被砸毁,

其后人只得拣出尸骨火化,

从那时起,他就死无葬身之地了。


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另一群还活着的西南联大大师们,

他们都只能努力否定自己的过去,

以适应新的文革环境,

但最终都未能逃出被批判的命运,

晚年的他们,都是在对当年的,

自我否定及反省中痛苦煎熬着度日,

如:冯友兰、金岳霖、贺麟......


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在艰苦的抗战岁月中,

西南联大师生忍辱负重,

在泥墙教室里保持知识之灯长明,

在隆隆炮火中绵延中华文化的生机,

其精神不死,惊天地、泣鬼神!


而一场文化浩劫,从此让作为,

二十世纪前半叶中国知识分子缩影的,

西南联大知识分子群体,

再也未能恢复元气。


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这种毁灭性的影响,

直至今日导致中国之教育现状:

学风不自由,

没有独立之人格,

自由之思想。

很多大学变得功利而油腻,

越来越心浮气躁,

大楼越盖越高,设施越来越豪华,

可真正的大师有几个?

真正的教育家有几个?

又培养了多少悍然世界的中国人才?

......


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烽火已经熄灭,大师已经远去,

可西南联大之精神,

不应该仅仅只是曾经的传说。我们感动曾经他们的美好芳华,感叹他们的真实人性、时代风骨,立德立言,不问西东。但更重要的,更应该反思的是,真正中国教育精神的回归。


今天的中国,

比历史上任何时期都更接近,

中华民族伟大复兴的目标,

千秋耻,终当雪;

中兴业,须人杰!

精神在传承中没落,

那么我们每一个中国人就有责任,

让它在没落中被重新地传承。


为天地立心,为生民立命,

为往圣继绝学,为万世开太平。

这才应该是教育的终极目标,

这才应该是西南联大精神的薪火相传。

2018年,西南联大80周年诞辰,

谨以此文致敬西南联大,

致敬西南联大的真正的先生们。


视频:西南联大校歌


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