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日志

中国教育的两大问题亟待解决!

已有 2361 次阅读2020-8-10 20:52 |个人分类:时事评论|系统分类:随笔评论

  一是教材的平面化问题。中国现在的教材还是古代的纸质平面教材,当然世界其他地方的也是这样,但是,这是一种落后的教材形式,在当代信息化社会里,这相当于是政府对教育的一种渎职。中国要走在西方的前面,不要老跟着人家屁股后面跑,现在我们要超越。中国教育部应该成立一个专门的信息化教材编写组,成立一个信息化教材制作公司(别又在那打私有化的主意),制作出当代最新技术的一个1.0版的教材。注意,它不是那种电化教育的形式,而是要把艺术家,艺术工具,科学家,3D,VR,AI,电影,电视,科幻制作技术等等都用上。
  与此同时,教育部还要建立一个教师和学校可以自由上载教学课的互联网平台,学生可以自由选择自己需要的课程学习,教得好的教师的课程可以向全国学生推荐。也可以由教育部门推荐各地优秀教师讲课后,推荐给平台,让学生们选择自己需要的教学课程。这当然还是一种传统的人的教学课程的信息化上载,也可以由教师采用更加先进的信息化教学方式授课,然后上载信息平台,让学生选择。同时,这个平台也可以把“立体教材”上载后供学生选择学习。
  总之,一句话,就是要搞一个“立体教材”,建一个“互联网教学平台”。
  二是学士、硕士、博士服的片面西化问题。现在中国的这些服装服饰都是山寨西方的,基本是抄袭,这是不行的,是对中华文明的侮辱。中国要在中华文明的基础,加进现代服装服饰的美学元素,设计出一个属于中华文明学术的当代学士、硕士、博士服装服饰。

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